Conferència Sir Ken Robinson

Des del meu punt de vista, crec que uns dels principals motius pel qual tenen tant d’èxit les xerrades d’en Sir Ken Robinson, és l’humor que li dóna en explicar les coses. Presenta les seves reflexions, les seves creences i els seus pensaments amb l’humor i d’aquesta manera fa que sigui una conferència molt mes entretinguda i divertida. Com s’explica en al llibre “ Com parlar bé en públic”, l’húmor dóna identificació i confiança en un mateix, i aquest trenca les barreres que hi ha amb l’espectador i a més a més relaxa i fa més receptiu al públic. Tan mateix, la seva manera d’explicar exemples i vivències que ell a passat això fa que la gent hi pugui entendre amb més facilitat i poder estar més atens al que explica. Penso que té en la seva ment algun guió amb les idees principals ben estructurades, ja que sap del que parla i es mostra amb tot el que diu, però a la vegada també va improvisant segons la reacció del públic. Totes les parts que explica finalitzen amb un objectiu final, i aquest és fer entredre que les escoles d’avui dia maten l’imaginació dels infants i que aquesta en l'educació és tan important com saber llegir o escriure. Les part de la conferència es divideixen en tres parts: 1- L'evidència de la gran creativitat humana 2- L'educació és un tema d'interès per tots perquè és la que ens portarà cap al futur, tot i que ningú sap que passarà en un futur. 3- Les extraordinàries capacitats dels nens en la capacitat d'innovació, considera que tots els nens tenen talents però que els malgastem. Ara també vull esmentar dues coses, de les quals per ell són importants per a l’educació i les anomena. Una d’elles és la importància de poder equivocar-se, ja que així podem aconseguir la originalitat. Per això no hem de transmetre la por d’equivocar-se amb els infants, per què aqueta pot afectar de forma negativa. I realment és el que està passant, s’està eliminant la creativitat amb l’educació que els hi donem. L’altre assumpte que dóna rellevància a les escoles d’avui dia, s’organitzen d’una manera que les matèries estan organitzades per la seva importància que tindran per el futur dels infants, en canvi es deixen l’assignatura de les arts que és una de les principals assignatures que potencia la creativitat, per això diu que es mata la creativitat a les escoles.

La segona conferència es titula “ A iniciar la revolución del aprendizaje”, en aquesta es parla sobre la manca de recursos humans que hi ha, ja que Ken Robinson creu que fem poc ús i no li donem importància als nostres propis talents. Fa una descripció de dos tipus de persones: les que realment gaudeixen del que fan i les que no. I la causa principal d’això és l’educació ja que formen moltes fronteres entre les persones i els seus talents. Per què això no es produeixi, Ken Robinson aconsella que no es necessita una evolució, sinó una revolució en l’educació, aquesta s’ha de transformar i el més important innovar